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“差異化”“精準(zhǔn)化” 滄源縣分層分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展警示教育
發(fā)布日期:2024-11-26 09:59:17    信息來(lái)源:滄源

“年輕干部要努力做到在用權(quán)上不任性,在人際交往中不任性,要抵擋住各種誘惑,牢牢守住紀(jì)法底線(xiàn),扣好廉潔從政的‘第一??圩印??!苯?,在臨滄市滄源佤族自治縣召開(kāi)的新任職領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政教育會(huì)上,該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人提出要求。

針對(duì)近年來(lái)年輕干部違紀(jì)違法低齡化、案件數(shù)量逐年上升的現(xiàn)象,該縣紀(jì)委監(jiān)委把年輕干部作為警示教育的重點(diǎn)對(duì)象之一,綜合運(yùn)用理想信念教育、警示教育、廉政談心談話(huà)等方式,以“講清、談透、領(lǐng)悟”幫助其從思想上正本清源、固本培元,扣好廉潔從政的“第一??圩印薄?/span>

加強(qiáng)年輕干部教育監(jiān)管只是該縣紀(jì)委監(jiān)委開(kāi)展“差異化”教育的縮影。如何讓警示教育不再“一鍋煮”?如何讓受教育者擯棄“看戲”心態(tài)?滄源縣紀(jì)委監(jiān)委在走訪(fǎng)調(diào)研、剖析典型案例后,按照層級(jí)、系統(tǒng)、領(lǐng)域和崗位特點(diǎn),將全縣黨員干部細(xì)分為關(guān)鍵少數(shù)、一般干部、年輕干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村(社區(qū))干部等六個(gè)層級(jí),按照行業(yè)特點(diǎn)分成政法、醫(yī)療、教育、民生服務(wù)、財(cái)稅金融、涉農(nóng)、涉企等多個(gè)領(lǐng)域,分門(mén)別類(lèi)建立典型案例資源庫(kù),通過(guò)“差異化”教育達(dá)到“因材施教”“精準(zhǔn)滴灌”的目的。

聚焦“一把手”這個(gè)關(guān)鍵少數(shù),該縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合縣委組織部,綜合運(yùn)用觀看專(zhuān)題警示教育片、通報(bào)違紀(jì)違法典型案例、開(kāi)展“集中式”監(jiān)督談話(huà)等方式,對(duì)全縣各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志開(kāi)展警示教育。聯(lián)合縣婦聯(lián)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部家屬廉潔教育活動(dòng),通過(guò)組織聆聽(tīng)家風(fēng)專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)座談、簽訂家屬助廉承諾書(shū)等形式,引導(dǎo)干部家屬提升廉潔意識(shí)。

對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部,該縣紀(jì)委監(jiān)委注重用好“家門(mén)口”的資源,以唱廉、學(xué)廉、警廉、諾廉為主軸,緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,深度融合基層廉政文化建設(shè),將黨風(fēng)廉政建設(shè)與紅色資源、旅游資源等有機(jī)結(jié)合,開(kāi)啟廉政文化建設(shè)新平臺(tái)。

“針對(duì)村(社區(qū))警示教育較為薄弱的情況,我們借助現(xiàn)有載體,通過(guò)鄉(xiāng)村大喇叭、清風(fēng)宣講團(tuán)等向群眾宣講紀(jì)法小知識(shí)、本土勤廉人物廉潔小故事、通報(bào)曝光查處的本縣鄉(xiāng)村黨員干部違紀(jì)違法案件,對(duì)村(社區(qū))黨員干部起到了良好的教育引導(dǎo)作用?!痹摽h紀(jì)委監(jiān)委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

“曾經(jīng)的同事淪為‘片中人’,我內(nèi)心深受觸動(dòng),也倍感惋惜,我一定汲取教訓(xùn),始終保持頭腦清醒……”在接受警示教育后,多名黨員干部深有感觸。

在違紀(jì)違法問(wèn)題易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域,該縣紀(jì)委監(jiān)委將近年來(lái)查處的重點(diǎn)領(lǐng)域嚴(yán)重違紀(jì)違法案例轉(zhuǎn)化為“活教材”,拍攝制作警示教育片,在滄源縣反腐倡廉警示教育基地設(shè)置政法、教育、醫(yī)療等重點(diǎn)領(lǐng)域案例展板,分批次組織黨員干部參觀,達(dá)到查處一案、警示一片、治理一域的目的。

“有針對(duì)性開(kāi)展警示教育之所以能達(dá)到發(fā)人深省的教育作用,是因?yàn)槎⒆×岁P(guān)鍵,抓住了重點(diǎn),哪里出現(xiàn)問(wèn)題,我們就直奔問(wèn)題、直戳痛點(diǎn)?!笨h紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將進(jìn)一步豐富載體,因地制宜、因崗制宜、因人制宜,不斷提高警示教育的精準(zhǔn)性和有效性,營(yíng)造干部清正、政府清廉、政治清明的良好政治生態(tài)。(方悄悄)