“情景劇中有明顯錯誤，談話室是普通的辦公室，并且模擬談話的地點在四樓帶窗戶。”
“開始談話前，談話人沒有向被談話人出示工作證件，在談話過程中，細節(jié)方面把握得不夠……”
近期，在雙江縣紀委監(jiān)委的“小班化”模擬活動現(xiàn)場，參加審查調(diào)查安全業(yè)務(wù)交流的業(yè)務(wù)骨干正在對情景劇中設(shè)置的“破綻”激烈地尋找“漏洞”，大家你一言我一語，在辯論中碰撞思想、形成共識，培訓(xùn)課堂儼然變成了“走讀式”談話的練兵場。
據(jù)悉，縣紀委縣監(jiān)委拍攝原創(chuàng)情景劇《自作主張》，以“走讀式”談話為背景，通過生動鮮活的案例、通俗易懂的語言、直觀寫實的表現(xiàn)手法，呈現(xiàn)了“走讀式”談話過程中準備、實施、交接等環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的安全風險點?！皬脑瓌?chuàng)情景劇中找問題，形式新穎，和以往單純業(yè)務(wù)研討不同，體驗感和代入感更強，更容易幫助我們發(fā)現(xiàn)日常工作中的漏洞，具有很強的指導(dǎo)性和操作性。”一名參加活動的90后紀檢監(jiān)察干部談道。
據(jù)雙江縣紀委監(jiān)委相關(guān)負責人介紹，從劇本創(chuàng)作到角色扮演，由紀檢監(jiān)察干部參與完成。通過體驗式學(xué)習(xí)，將傳統(tǒng)的文字記憶方式轉(zhuǎn)變成更靈活的影像記憶方式，讓紀檢監(jiān)察干部對業(yè)務(wù)知識理解更加深刻、把握更加牢固，有效解決了紀檢監(jiān)察工作上的難題。此外，為確保“走讀式”談話安全工作，不斷提高執(zhí)紀審查人員的責任意識、安全意識、防范意識，該縣還組織開展了模擬“走讀式”談話安全應(yīng)急處理演練活動。同時，聚焦紀檢監(jiān)察工作實踐中遇到的問題，量身定制線索處置、談話技巧、調(diào)查取證等“業(yè)務(wù)套餐”，舉辦各類培訓(xùn)18期，參訓(xùn)1600余人次。
據(jù)了解，今年以來，縣紀委縣監(jiān)委創(chuàng)新培訓(xùn)模式，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，開展“小課堂”點題培訓(xùn)，采取以會代訓(xùn)+業(yè)務(wù)研討、線上培訓(xùn)+線下學(xué)習(xí)、請進來+走出去等方式，為紀檢監(jiān)察干部“充電蓄能”著力解決部分紀檢監(jiān)察干部本領(lǐng)恐慌、能力不足等問題。（羅英芳)
