“量身訂制的全員培訓套餐，內(nèi)容豐富、講解深入，非常實用，培訓會上分享了很多辦案技巧和經(jīng)驗心得，解答了在辦案過程困擾我的問題！”鳳慶縣紀委監(jiān)委一名95后干部在參加完培訓后坦言，這次課程安排干貨滿滿，既“解渴”又“實用”。
近年來，鳳慶縣紀委監(jiān)委不斷創(chuàng)新培訓方式，進一步深化全員培訓工作，提升干部隊伍政治素質(zhì)和履職能力。
“實戰(zhàn)式”培訓讓“理論”變“技能”
“我們是縣紀委監(jiān)委的工作人員，今天請你來，主要是想跟你核實一些情況……”這是在“實戰(zhàn)式”培訓中，第一紀檢監(jiān)察室負責人幫帶紀檢“新兵”進行的一場審查調(diào)查“走讀式”談話。
紀檢監(jiān)察業(yè)務知識涵蓋面廣，新進紀檢監(jiān)察干部如何快速熟練掌握紀檢監(jiān)察工作方式方法，強化各方面業(yè)務知識？該縣紀委監(jiān)委堅持問題導向，一改往日單一的培訓方式，推出“實戰(zhàn)式”培訓，借助監(jiān)督檢查、審查調(diào)查等工作契機讓紀檢“新兵”跟班“實戰(zhàn)”，身臨其境感受監(jiān)察法中涉及的談話訊問、線索處置、審查調(diào)查等各項工作程序，讓紀檢“新兵”理論聯(lián)系實際，在實戰(zhàn)中學習，在實戰(zhàn)中提升。
“點餐式”教學讓“漫灌”變“滴灌”
“根據(jù)學習培訓需求單，發(fā)現(xiàn)大家對如何做好新聞宣傳報道有著迫切的學習需求，因此，我們從如何寫好一篇新聞稿件入手，給大家授課。”該縣紀委監(jiān)委宣傳部部長針對大家的“點餐”，精心制定培訓方案，以如何立足小切口寫好紀檢監(jiān)察宣傳信息進行授課。同時，針對拍攝技巧、選題策劃邀請專業(yè)人士給學員授課，收集中央和省、市眾多優(yōu)秀稿件和照片作為“培訓教材”，供大家學習參考。
為了提高學習的針對性，真正做到“干什么學什么、缺什么補什么”。該縣紀委監(jiān)委將傳統(tǒng)“模式化”宣講轉(zhuǎn)變?yōu)椤包c餐式”培訓，收集紀檢監(jiān)察干部的學習需求，合理制定教學方案，組織業(yè)務骨干進行授課，切實將“大水漫灌”變成“精準滴灌”，提高培訓的針對性和實效性。
“互動式”搶答讓“枯燥”變“生動”
“案例視頻中黃某違反了哪方面的規(guī)定？”“黃某違反了《行政機關(guān)公務員處分條例》第二十八條的規(guī)定”“應當給予警告、記過或者記大過處分…”
寓教于樂、以學促用，是縣紀委監(jiān)委紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓的特色之一。圍繞違紀違法“風險點”和黨紀法規(guī)“知識點”設置議程，通過影像案例教學、“互動式”答題，充分激發(fā)大家的學習熱情，通過現(xiàn)場“答疑”，幫助大家靈活掌握；同時借案例提醒大家不忘初心，堅守本心，正確履職盡責，達到以案釋紀、以案促紀的目的。
“縣紀委監(jiān)委圍繞監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、辦案安全、案件質(zhì)量、新聞宣傳等內(nèi)容，開展全員‘月月訓’，達到‘補短板、強弱項、提能力’的效果。"據(jù)鳳慶縣紀委監(jiān)委相關(guān)負責人介紹，下步將繼續(xù)創(chuàng)新培訓形式，以更靈活多樣的培訓方式，充分調(diào)動紀檢監(jiān)察干部學習主動性、參與性和互動性，不斷提升全員綜合素質(zhì)，為全縣紀檢監(jiān)察干部塑‘形’鑄‘魂’，切實推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。（郭曉淼）
