“第一次旁聽庭審，深受震撼和觸動，讓我們不僅接受了教育，還對證據(jù)的運(yùn)用進(jìn)行了直觀地學(xué)習(xí)……”談及首次旁聽庭審的感受，不少紀(jì)檢監(jiān)察干部表示既收獲了經(jīng)驗(yàn)，又堅(jiān)定了信心。
日前，云縣人民法院公開審理一起職務(wù)犯罪案件，縣紀(jì)委監(jiān)委組織34名紀(jì)檢監(jiān)察干部旁聽該案庭審，現(xiàn)場觀摩宣讀公訴書、庭審調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯護(hù)等庭審過程。
旁聽席上，紀(jì)檢監(jiān)察干部仔細(xì)觀看聆聽控辯雙方關(guān)于犯罪事實(shí)、量刑等方面的質(zhì)證和辯論，不時低頭認(rèn)真做筆記，庭審現(xiàn)場變成了一場“現(xiàn)場教學(xué)”。
今年以來，云縣紀(jì)委監(jiān)委探索打造“庭審+能力提升”模式，研究制定關(guān)于組織紀(jì)檢監(jiān)察干部旁聽職務(wù)犯罪案件庭審的工作方案，主動與審判機(jī)關(guān)對接，將業(yè)務(wù)課堂搬到庭審現(xiàn)場，不定期組織紀(jì)檢監(jiān)察干部旁聽經(jīng)辦案件、典型案件庭審，近距離體會以審判為中心的取證標(biāo)準(zhǔn)，直觀感受證據(jù)在法庭上的運(yùn)用，加深對查辦案件有效收集、固定證據(jù)的認(rèn)識，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的法律意識、證據(jù)意識、程序意識、自律意識。
“雙方的控辯提醒我們要加強(qiáng)證據(jù)的有效性和完整性，要嚴(yán)格用證據(jù)定案。”在旁聽完庭審后，一名紀(jì)檢監(jiān)察干部深有感觸地說，“這樣的現(xiàn)場觀摩讓我們更近距離地熟悉公訴、審判程序，對增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力很有幫助?！?/span>
“閉門”說教不如現(xiàn)場“說法”。為便于現(xiàn)場教學(xué)，做實(shí)以案促教、以案促學(xué)，該縣充分利用線上公開庭審案例，依托青年理論學(xué)習(xí)小組，組織開展庭審專題學(xué)習(xí)，對所學(xué)案件進(jìn)行“一案一點(diǎn)評”。組織年輕紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)線上公開庭審案例，由辦案經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行培訓(xùn)，邊觀看，邊講解，對典型案件進(jìn)行授課點(diǎn)評，講解案件中的紀(jì)法要點(diǎn)、措施和方法，增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部對黨紀(jì)法規(guī)的理解認(rèn)識和精準(zhǔn)把握。觀看庭審結(jié)束后，結(jié)合案件情況，組織紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)行深入研討交流，分享心得、查找問題、開拓思路，進(jìn)一步推動實(shí)現(xiàn)紀(jì)法貫通、雙施雙守。今年以來，該縣紀(jì)委監(jiān)委已組織旁聽庭審2場（次）。
“組織紀(jì)檢監(jiān)察干部旁聽庭審，既是一堂審查調(diào)查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，又是一堂生動的警示教育課。”該縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將用好用活典型案件，持續(xù)強(qiáng)化以案促學(xué)，推動旁聽庭審制度化常態(tài)化，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部在典型案件中及時發(fā)現(xiàn)辦案過程中存在的問題和差距，提升案件查辦質(zhì)效。同時，“零距離”接受警示教育，強(qiáng)化以案為鑒，警鐘長鳴，著力鍛造政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的紀(jì)檢監(jiān)察“鐵軍”。（李慧）
