? ? ?抗戰(zhàn)進入相持階段后，由于日軍作戰(zhàn)逐步轉向敵后戰(zhàn)場和國民黨實行消極抗日積極反共的政策，陜甘寧邊區(qū)在經(jīng)濟上、財政上日益困難。1940年冬，國民黨政府不僅完全停發(fā)八路軍的薪餉、彈藥和被服等物資，而且調動幾十萬軍隊對陜甘寧邊區(qū)和其他抗日根據(jù)地實行軍事包圍和經(jīng)濟封鎖。毛澤東曾說，這一時期“我們曾經(jīng)弄到幾乎沒有衣穿，沒有油吃，沒有紙，沒有菜，戰(zhàn)士沒有鞋襪，工作人員在冬天沒有被蓋……我們的困難真是大極了?！?/p>
在這種情況下，中共中央把發(fā)展生產(chǎn)作為解決經(jīng)濟財政問題的關鍵，在邊區(qū)開展了大生產(chǎn)運動。中央領導人更是身先示范、參與生產(chǎn)，起到了良好的模范帶頭作用。
毛澤東、朱德帶頭開荒種菜
大生產(chǎn)運動開始后，毛澤東雖然工作非常繁忙，但依然帶頭開荒生產(chǎn)，繳納公糧，身先示范解決“吃”的問題。他在楊家?guī)X窯洞對面的山溝里，開墾了一塊長方形的地，種上蔬菜，一有空就去澆水、拔草。毛澤東身邊的工作人員認為主席要領導全國抗戰(zhàn)，工作太過辛苦，便提出要為他代耕。對此，毛澤東堅持要親自參加勞動，他說：“我一定參加開荒，地點就選在我門口，只開一畝地，不多也不少。我還能自己動手，堅決不要人代耕。”
大家見毛澤東工作如此繁忙，還帶頭“自己動手，豐衣足食”，便紛紛在窯洞外開荒，中央機關所在的楊家?guī)X掀起了開荒的高潮，幾乎每個窯洞外都可看見整齊的菜地。
年過五旬的朱德也積極行動起來，同他身邊的工作人員組織了一個生產(chǎn)小組，在王家坪開墾了三畝菜地，栽種了十幾種蔬菜。朱德是種菜能手，他不但手把手教年輕人耕種，還帶頭拾糞，一有空閑時間，就走進菜園里勞動。部隊中、機關里、百姓中紛紛有人來信要求給朱總司令代耕，但他都不予接受，他說：“生產(chǎn)任務可以自己完成，生產(chǎn)雖然要花費勞動力，也是一件最快樂的事，這對整個革命，對自己的身體都有好處。按照生產(chǎn)計劃，生產(chǎn)任務的完成是完全有保證的?！?/p>
當時的報刊評論道：“總司令在生產(chǎn)中的這種模范作用，感動了所有看見他生產(chǎn)的人，成了推動生產(chǎn)運動，建立革命家務的一個巨大的力量，這個力量鼓舞著大家去創(chuàng)造奇跡。”
周恩來、任弼時帶頭學習紡線
陜甘寧邊區(qū)一半以上百姓不懂紡織，最初邊區(qū)從棉布到針線都依靠外援，雖然后來邊區(qū)的紡織業(yè)有所發(fā)展，但仍面臨很大困難。為解決邊區(qū)人民群眾“穿”的問題，中共中央號召干部群眾紡線，時任中央書記處書記的周恩來和任弼時不顧工作繁忙，堅持在空閑時間積極紡線。
周恩來當時雖然右手有傷，但仍然堅持帶頭學習紡線，搖著第三五九旅王震旅長從南泥灣送來的紡車，一邊勞動，一邊積極不倦地向紡線技術好的同志學習，不斷鉆研紡線技術：從卷棉條的松緊、潤棉條的濕度、裝錠的高低和松緊，直到搖車抽線的協(xié)調、接頭等技術，他都一步步系統(tǒng)地進行實踐和鉆研。他不但短時間內(nèi)熟練地掌握了紡線的整套技巧，還和任弼時一起領導大家總結經(jīng)驗、提高效率，使全體紡線同志的出品數(shù)量與質量都有所提高。之后，周恩來和任弼時還專門召集一些紡線能手，共同研究技術改革。他們運用物理學的原理，在車輪和錠子之間安裝一個加速輪，經(jīng)過精心鉆研和反復試驗，加快了錠子的旋轉速度，紡線的效率提高了一倍。
為激勵大家的紡線熱情，不久在棗園舉行了紡線比賽大會。競賽評比委員會按照每個人紡線的數(shù)量和質量，將其評為“英雄”“突擊手”和“能手”三等。周恩來和任弼時被評為紡線英雄，雖然他們一再表示他們紡的線數(shù)量和質量都不夠紡線英雄的標準，建議他們不參加評比，但全體同志堅持按規(guī)定辦事，把他們評為紡線英雄，并把他們紡的頭等細線送交邊區(qū)政府，在邊區(qū)農(nóng)工業(yè)生產(chǎn)成績展覽會上展出。
每次有人關心起周恩來受傷的手臂時，他總是說：“我這只手已經(jīng)勞動成習慣了，疼痛一會兒就過去了?！痹谥芏鱽砜磥?，勞動是最愉快的事。
陳云、張聞天帶頭參與生產(chǎn)
在大生產(chǎn)運動中，有些同志雖然也參加生產(chǎn)勞動，但由于思想上還沒有轉過來，在勞動中總是挑輕松、干凈的活干，臟活、重活、累活不愿意去干。中組部在開荒生產(chǎn)中遇到的一個突出問題是肥料不足，陳云等中組部的同志就帶頭到處收集肥料，受到大家的贊揚。陳云對一些不愿挑大糞、嫌大糞臟的人說：“大糞是香的，能培養(yǎng)出新鮮的蔬菜瓜果，不是會變成香的嗎？”在陳云等人的帶動下，中組部收集的肥料“最早也最多”，帶動了各部門積肥工作的熱情，掀起了積肥高潮，為春耕播種做了充分準備。
設在藍家坪的延安馬克思列寧學院，因為學生們本是一群缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗與勞動習慣的青年人，所以起初在大生產(chǎn)運動中落后于其他部門。學院院長張聞天知道這一情況后，寫信給馬列學院的同學，鼓勵他們加緊生產(chǎn)。學生們在他的鼓勵下，全體動起來，采用強弱混合編組、分組競賽等辦法，用一個多星期完成開荒任務后，又采用上午學習，下午生產(chǎn)，或隔三天五天勞動一天的辦法，半農(nóng)半讀，使腦力勞動與體力勞動調劑起來，保證了生產(chǎn)與學習兩大任務的完成。在得知中央局缺乏農(nóng)具的消息后，張聞天還自費買了兩把鋤頭，自帶農(nóng)具堅持參加生產(chǎn)，他說：“生產(chǎn)不僅可以得利，而且是我們一種很好的體力運動，比打球的運動還要好些，因此對公家對個人都有很大的利益。”
當時陜甘寧邊區(qū)的經(jīng)濟財政非常困難，曾訪問過陜北的美國記者埃德加·斯諾說：“陜北是我在中國見到的最貧困的地區(qū)之一，即使包括云南西部在內(nèi)也是如此?！泵绹鴮W者馬克·賽爾登更是認為“1941-1942年日軍的進攻和國民黨的封鎖所帶來的巨大困難”幾乎對中共是一次“滅頂之災”。但在中共中央的英明決策下，通過大生產(chǎn)運動，陜甘寧邊區(qū)不但走出了困境，更是由此進行了局部執(zhí)政的成功實驗。在此期間，老一輩無產(chǎn)階級革命家的率先垂范，不但帶動了生產(chǎn)高潮的到來，更成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分，不但當時就為人稱道，也成為后來共產(chǎn)黨員學習的典范。
