近年來，云縣紀(jì)委監(jiān)委把回訪教育作為強(qiáng)化日常監(jiān)督、完善監(jiān)督體系的重要一環(huán)，多措并舉提升回訪教育的針對性和有效性，幫助受處分黨員干部端正思想、認(rèn)識錯誤，喚醒初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。
在具體實施回訪教育中，該縣紀(jì)委監(jiān)委重點抓好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；卦L前結(jié)合被處分黨員干部的處分原因、思想動態(tài)和日常表現(xiàn)等情況，為每一名受處分黨員干部制定個性化回訪方案，真正做到“一把鑰匙開一把鎖”。回訪中既給回訪對象做思想工作，也和回訪對象領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，讓受處分黨員干部在組織的關(guān)心關(guān)愛下，真正從心理上撕掉“標(biāo)簽”，從“跌倒”的地方站起來再出發(fā)?；卦L后按照“一人一檔”要求，認(rèn)真填寫《回訪教育情況登記表》，對思想認(rèn)識有誤區(qū)、工作消極怠慢的持續(xù)跟蹤關(guān)注，確保每一名受處分黨員干部不“掉隊”。
該縣紀(jì)委監(jiān)委依據(jù)回訪教育成果，實事求是評價受處分黨員干部的綜合表現(xiàn)，并將回訪教育情況作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利、年度考核、任用晉升等方面的重要參考。2023年以來，5名表現(xiàn)良好的受處分黨員干部處分期滿后經(jīng)考察得以晉升職務(wù)或職級，激勵“有錯”干部向“有為”干部轉(zhuǎn)變，持續(xù)創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
同時，該縣紀(jì)委監(jiān)委各派駐（出）機(jī)構(gòu)把受處分人員教育管理工作納入日常監(jiān)督重要內(nèi)容，充分發(fā)揮派駐機(jī)構(gòu)日常貼身監(jiān)督優(yōu)勢，緊扣以案促改、警示教育和建章立制等方面，督促駐在單位黨組落實主體責(zé)任。并以開展回訪教育為契機(jī)，認(rèn)真查找問題癥結(jié)，有效完善制度、堵塞漏洞。
此外，該縣紀(jì)委監(jiān)委把堅持嚴(yán)的基調(diào)和激發(fā)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為結(jié)合起來，精準(zhǔn)把握“三個區(qū)分開來”，區(qū)分故意和過失、因私和因公、違規(guī)和試錯的界限，提升執(zhí)紀(jì)執(zhí)法綜合效果。2023年以來，為3名受到不實檢舉控告的干部及時進(jìn)行了澄清正名。
“懲處不是目的，將‘跌倒’黨員干部真正扶起來才是根本?！笨h紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)堅持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，根據(jù)受處分人員的不同情況，有針對性開展好回訪教育，更好激發(fā)廣大黨員、干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成奮進(jìn)新征程、建功新時代的濃厚氛圍和生動局面。（段文艷）
