清代篆刻家、書法家鄧石如有一副龍門對(duì)： 上聯(lián)：滄海日，赤城霞，峨眉雪，巫峽云，洞庭月，彭蠡煙，瀟湘雨，廣陵濤，廬山瀑布，合宇宙奇觀，繪吾齋壁。 下聯(lián)：少陵詩，摩詰畫，左傳文，馬遷史，薛濤箋，右軍帖，南華經(jīng)，相如賦，屈子離騷，收古今絕藝，詳情進(jìn)入>>
在中國古典文學(xué)中，包含了豐富的擇友、處友哲理。高山流水、管寧割席，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事帶著歷史的沉思、深刻的勸誡、高潔的操守，給后人交友處世指明了方向?！ 对娊?jīng)·小雅·伐木》曰：“嚶其鳴矣，求其友聲?！庇蒙搅种泄馒B鳴叫來尋求同伴的例子，說明朋詳情進(jìn)入>>
安徽省滁州市瑯琊山，有一處泉，它掩藏在醉翁亭前左側(cè)的山溪壁角，泉水汩汩流出，瀉入山溪。泉眼邊赫然豎有清代康熙年間知州王賜魁立的一口“讓泉”碑。凡來此地的游客，必觀此景，多想喝上一口，然而一看見“讓泉”二字，就會(huì)相互禮讓，未曾聽說有為爭水而傾詳情進(jìn)入>>
領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀歷史經(jīng)典，看成敗、鑒是非、知興替，起到“溫故而知新”“彰往而察來”的作用；通過研讀文學(xué)經(jīng)典，陶冶情操、增加才情，做到“腹有詩書氣自華”；通過研讀哲學(xué)經(jīng)典，改進(jìn)思維、把握規(guī)律，增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力；通過研讀倫理經(jīng)典，知廉恥詳情進(jìn)入>>
我登上了那個(gè)窄窄的閣樓。 閣樓沒有亮燈。對(duì)面有一扇窗，透進(jìn)來一點(diǎn)光亮。窗不大不小。我迫不及待地打開窗，一股春天的草木的氣息撲面而來。站在窗口，能看見一山郁郁蔥蔥的風(fēng)景。正對(duì)著窗的是一棵銀杏樹，拔地而起，直入云天。我踮起腳尖，盡可能地探出頭詳情進(jìn)入>>
各級(jí)主要負(fù)責(zé)同志要自覺從全局高度謀劃推進(jìn)改革，做到實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，善始善終、善作善成，把準(zhǔn)方向、敢于擔(dān)當(dāng)，親力親為、抓實(shí)工作。 ——習(xí)近平總書記2017年3月24日在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十三次會(huì)議上的講話 “善始善終，善作善詳情進(jìn)入>>
1.口德得饒人處且饒人。直話，可以轉(zhuǎn)個(gè)彎說；冷冰冰的話，可以加熱了說；批評(píng)人的話，一對(duì)一的說，要顧及別人的自尊。2.掌德贊美別人，學(xué)會(huì)鼓掌。每個(gè)人都需要來自他人的掌聲；為他人喝彩是每個(gè)人的責(zé)任；不懂鼓掌的人，人生太狹隘。3.面德不給面子是最詳情進(jìn)入>>
在甲骨文中，“良”字表示屋子的廊廡，其本意指回廊、走廊、長廊、廊檐等。后引申為“好”和“善”之意，又進(jìn)一步引申為優(yōu)秀、美好、令人喜愛等。“心”字在中華古文字中是象形字，字形如同心臟?！靶摹蔽挥谌松眢w的正中央，又引申為中心、中央，有“公正”之詳情進(jìn)入>>
“為政不在言多，須息息從省身克己而出；當(dāng)官務(wù)持大體，思事事皆民生國計(jì)所關(guān)?！边@也正是清代縣官蘇履吉的為官之道，他親民愛民、平息冤獄、樂育人才、詩詠敦煌，堪稱官德流芳?！ ∫弧 √K履吉，字其旋，號(hào)九齋，清乾隆四十四年（1779年）生，卒年無考詳情進(jìn)入>>
聆聽大家系列訪談——著名航天工程專家戚發(fā)軔：每一個(gè)中國人把自己的工作干好就是愛國點(diǎn)擊進(jìn)入專題“國家的需要就是我們的志愿，為國防建設(shè)、為強(qiáng)國做奉獻(xiàn)是我們一輩子的目標(biāo)” 問：您在大學(xué)學(xué)的是飛機(jī)制造專業(yè)，畢業(yè)后被分配去研制火箭；1968年，被“詳情進(jìn)入>>
